4e –Français

Le programme de français de 4e année en Ontario met l’accent sur l’amélioration des compétences en communication orale, en lecture et en écriture. En communication orale, les élèves sont encouragés à organiser leurs idées de manière logique et cohérente, à poser des questions ouvertes, à exprimer leurs opinions et à écouter activement. En lecture, ils explorent des textes de différents genres, y compris des récits fictifs et des textes informatifs, et utilisent des stratégies de compréhension avancées, comme l’analyse des personnages, des thèmes et des motifs. En écriture, les élèves apprennent à rédiger des textes plus longs et plus structurés, comme des histoires, des descriptions et des rapports, tout en appliquant des règles grammaticales plus complexes. L’objectif est de renforcer la capacité des élèves à utiliser le français pour communiquer efficacement dans une variété de contextes.