第四名——法语

安大略省四年级法语课程注重提高口语交流、阅读和写作能力。在口语交流方面，鼓励学生逻辑连贯地组织思路，提出开放式问题，表达观点，并积极倾听。在阅读方面，学生探索不同类型的文本，包括虚构叙事和信息性文本，并运用高级理解策略，例如分析人物、主题和意象。在写作方面，学生学习撰写更长、更结构化的文本，例如故事、描写和报告，同时运用更复杂的语法规则。目标是加强学生在各种情境下使用法语进行有效交流的能力。